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甘相偉在未名湖畔。
在來北大當(dāng)保安之前，甘相偉默默無聞。但他不屈服命運安排，在沒有資源，毫無背景的情況下，依靠自己的奮斗，考上北大中文系，并引起公眾關(guān)注。他的新書《站著上北大》讓我們看到他的心路歷程和奮斗痕跡。
“借”個角色上北大：想上北大先當(dāng)保安
對于很多人來說，北大就是一個精神圣地和心靈家園。我就是這樣一個天生具有北大情結(jié)的人。
高考失敗后，我輾轉(zhuǎn)數(shù)年回到了北大的懷抱。
2007年8月，正值盛夏時節(jié)，那時我來北京有好幾個月了，雖然一直想去北大看看，但為生計所迫，一直在朝陽郊區(qū)的一所打工子弟學(xué)校做語文教師，同時留意尋找適合自己的工作機會。當(dāng)時的我只想著找份正式的工作，先在北京穩(wěn)定下來，然后再抽個時間去北大走走看看，最好能聽上兩節(jié)課，親身感受一下北大的人文氣息。
但等待實在令人心焦，于是，在8月的一個周末，我迫不及待地坐上了開往北大的公交車。
就像遇見心儀的姑娘一樣，我第一眼就愛上了燕園。當(dāng)我信步來到了一棟教學(xué)樓前時，透過玻璃門我看見大廳里一側(cè)的桌子旁坐著一位年輕的保安，當(dāng)時他手里拿著一本厚厚的文學(xué)書籍，顯得溫文爾雅。
出于好奇，我上前和他搭訕起來。
通過交流，我得知他也來自湖北廣水，與我是同鄉(xiāng)，陌生感頓時除掉了一大半。隨后我又得知，酷愛讀書的他自從中專畢業(yè)后，因極其向往北大的學(xué)習(xí)氛圍，毅然選擇做了一名北大保安。
更讓人不可思議的是，北大保安大隊里竟有鼓勵保安員學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)，對于一些刻苦求學(xué)的保安員，保安隊還會幫他們調(diào)整適合學(xué)習(xí)的崗位和班次，比如安排到教學(xué)樓值班。
聽到這些“內(nèi)部消息”，我突然有些動心，一想到能來北大工作我的心里無比激動。于是我就問他，現(xiàn)在招聘保安嗎？
沒想到僅隔一天，他就給我發(fā)短信說北大還在招聘保安，你可以過來面試一下。
一聽這話，我興奮極了，當(dāng)天晚上一夜都沒睡踏實。第二天，我見到了保安大隊的隊長。
2007年9月2日，即北大開學(xué)的日子，我和來自全國各地的北大學(xué)子一起走進了燕園，走進了心目中的圣地。唯一的區(qū)別是，他們走進了學(xué)術(shù)的殿堂，而我徑直走向了北大的西校門。
燕園資源用之不竭：免費的資源最具價值
北大周其鳳校長在給我這本書寫推薦序的時候，特別對我說了一句話，他說：“北大的資源用之不竭，學(xué)生用的越多，北大就越好，越富有，越高興?！?BR>
在我看來，這種免費資源大的方面可以叫她“北大精神”，小的方面可以叫她歷史傳統(tǒng)、大師宿儒、愛國進步、民主科學(xué)、寬松氣氛、湖光塔影、藝術(shù)演出、海量藏書、周末講座……
以前，老北大的校門口掛著一塊牌子，寫著“學(xué)堂重地，閑人免進”。后來蔡元培先生來北大當(dāng)校長，就把這塊牌子取掉，由他主持開辦了“北大平民夜?！保贝蟮慕淌诤蛯W(xué)生利用晚上的時間，為北大的校工上課。
這就是北大平民學(xué)校的開端。
時隔80多年之后，今天的北大平民學(xué)校仍然繼承了這一傳統(tǒng)。它是一所免費為北大后勤系統(tǒng)內(nèi)的進城務(wù)工人員提供教育和培訓(xùn)的“學(xué)校”。
北京大學(xué)重新創(chuàng)辦平民學(xué)校，為進城務(wù)工人員提供繼續(xù)教育的機會，可謂最大的免費資源之一。
當(dāng)我得知我的一個同事在2007年第二期平民學(xué)校學(xué)習(xí)后，受其影響，我在2008年上半年也報了名，結(jié)果有幸從北大后勤系統(tǒng)大約3000人中脫穎而出。
在平民學(xué)校學(xué)習(xí)期間，學(xué)校開設(shè)的課程很多，每周都有非常優(yōu)質(zhì)的課程，都由北大很有名氣的老師來講。
在北大，我也曾受惠于許多老師，他們也是北大的無價財富。
比如我人生中的第一張飛機票是韓凌教授幫我買的，年輕的韓老師是一位特別熱心的學(xué)者，他不僅鼓勵我多讀書，還贈送我很多書籍，像《讀庫》系列書籍等。
我在環(huán)境學(xué)院工作時，唐孝炎院士經(jīng)常讓助手給我?guī)Ш贸缘臇|西。
著名農(nóng)村問題專家葉文虎教授，曾專門把我叫到他的辦公室詢問我的人生理想和未來的職業(yè)規(guī)劃，還和我暢談三農(nóng)問題。
工作之余三件事：閱讀、蹭課、聽講座
有人總結(jié)說，北大有“三多”：一是社團組織多，二是學(xué)術(shù)活動多，三是思想流派多。而“三多”的集中體現(xiàn)，就是各種琳瑯滿目，豐富多彩的講座。接著有人會說：不聽講座，不算到北大；還有人說：在北大課可以不上，但講座決不能不聽。
每次開講前，門前都會擠滿聽講的學(xué)生，座位更是被提前數(shù)小時“預(yù)訂”，桌面上滿是用于占座的物品。主講人帶來的是思想的盛宴，聽眾帶來的是問題、思索、感悟和辯論，好不愜意。
北大校園里至今還流傳著一個真實而經(jīng)典的段子。
20世紀90年代初，北大邀請一批著名專家學(xué)者組成講師團，在學(xué)校定期演講，一位畢業(yè)校友強烈要求加入。校方問：人家都是著名專家學(xué)者，你的身份是什么？他想了想說，我是著名本科生。
在北大聽講座，也是我汲取學(xué)術(shù)養(yǎng)料，豐富精神內(nèi)涵的一個重要途徑。自從我進入北大當(dāng)保安開始，工作之余我只做三件事：閱讀、蹭課、聽講座。
在北大，大大小小的講座我聽了上百場。比如，我在光華管理學(xué)院聽過王石講他早年的創(chuàng)業(yè)史、馮侖講他的企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略，還聽過俞敏洪、楊瀾、李開復(fù)、林毅夫、黃怒波、張亞勤等人講述他們的奮斗史。
其中我印象比較深的是地產(chǎn)界思想家馮侖的講座。他說他曾經(jīng)和大陸一批企業(yè)家去拜訪香港首富李嘉誠先生，李先生專門到電梯口去迎接他們，和他們一一握手，同時李先生還看到旁邊有一位服務(wù)員站在那里，李先生又過去跟這位站崗的服務(wù)員握手。李先生的做人品格給大陸企業(yè)家留下了很深的印象。
此外，中文系的名師如陳平原、溫儒敏、陳曉明、曹文軒等教授的學(xué)術(shù)講座和課程，我也認真聆聽和切身體驗過。
做個淡定北大人：中文系是個海洋
我喜歡文字，我癡迷寫作，我享受在北大中文系的每一天。
很多人說在北大學(xué)到的不僅是專業(yè)知識，更是一種思想和一種精神。這種說法更多地會體現(xiàn)在師生之間那種難以言表的和諧融洽的關(guān)系當(dāng)中。
當(dāng)年袁行霈先生寫給學(xué)生的一段話是這樣的：“我真喜歡給你們上課，當(dāng)我站在講臺上時，我覺得我就像一個交響樂團的指揮，凡是在我覺得應(yīng)該有反應(yīng)的地方，你們都會發(fā)出會心的微笑。這種感覺真是太好了。”
在中文系讀書，總有驚喜有趣的故事發(fā)生。
我曾選修曹文軒教授主講的“小說的藝術(shù)”課程，課程即將結(jié)束那天，曹老師走上講臺，說的第一句話不是今天是最后一課，同學(xué)們應(yīng)該如何如何，也不是考試細節(jié)安排，他是這樣說的：“快過年了，今天所有在這兒聽課的同學(xué)，下課后我們一起吃個飯，曹老師請客。感謝你們這一學(xué)期的配合！”
你可以想象當(dāng)時那個驚喜的場面。
那天課后，從教室到餐廳的路上充滿了歡聲笑語，一派提前過年的氛圍。在農(nóng)園餐廳三樓曹老師為我們擺了三大桌宴席，師生圍坐在一起，有說有笑，特別開心，我們都向曹老師敬酒并互致新年祝福。
在餐桌上，我們和曹老師繼續(xù)探討文學(xué)創(chuàng)作話題，交流“小說的藝術(shù)”。更具有紀念意義的是，吃完午飯后，我們還和曹老師在百年紀念講堂門口合影留念。
我珍念這樣寬厚的北大，我珍念這樣親切的老師，我珍念這段金子般的北大歲月。
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